共同希望语言学院2021届学生对汉语句法成分的理解分析 ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN UNSUR KALIMAT PADA MAHASISWA SEKOLAH TINGGI BAHASA HARAPAN BERSAMA ANGKATAN 2021

Oscar Otto, Lysa Lho

Abstract


本论文的研究目的是希望得以了解共同希望语言学院2021届学生对汉语句法成分的理解以及了解其理解偏误的因素,同时得以帮到教导有关课程的教师。本研究的资料收集方法是测试法以及问卷法。本研究的资料分析方法是定性研究法,以描述与解释的方法进行分析。测试结果分析表明,学生对句法成分的掌握程度很低。这可从学生的测试结果上看,学生的平均错误率比平均正确率高得多。从问卷结果亦可看出,最明显的句法成分理解的影响因素是学习策略与交际策略、学习环境影响两个因素。从学习策略最明显的问题是过度泛化和迁移,交际策略最明显的问题是语言转换和回避,学习环境最明显的是教师方面。

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DOI: http://dx.doi.org/10.36279/apsmi.v9i1.358

DOI (PDF (简体中文)): http://dx.doi.org/10.36279/apsmi.v9i1.358.g178

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JURNAL CAKRAWALA MANDARIN 2017,

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